المقدمة:
التوحد هو اضطراب في النمو، يؤثر في التواصل والسلوك، ويسبب تحديات اجتماعية. قد تكون طريقة تواصل المصابين به، وتفاعلهم، وتصرفهم، وتعلمهم مختلفة عن الآخرين. كما تتراوح قدرات التعلم، والتفكير، وحل المشكلات لديهم، فهناك أشخاص موهوبون وآخرون ذوو تحديات شديدة؛ مما يؤدي إلى حاجتهم إلى المساعدة في أعمال الحياة اليومية أكثر من غيرهم.
الأهداف:
- زيادة الوعي حول طيف التوحد وأعراضه.
- زيادة وعي المجتمع بالأشخاص المصابين بالتوحد وخاصة الأطفال.
- توظيف طاقات المصابين بالتوحد لخدمة المجتمع، من خلال دعمهم وتشجيع مواهبهم.
- دعم المصابين بالتوحد وعائلاتهم.
الحقائق:
- يعاني طفل واحد من بين كل 160 طفلًا من اضطراب طيف التوحد.
- تظهر اضطرابات طيف التوحد في مرحلة الطفولة، غير أنها تميل إلى الاستمرار في فترة المراهقة وسن البلوغ.
- يمكن للتدخلات النفسية والاجتماعية المسندة بالبيّنات، مثل أنشطة معالجة السلوك، أن تحد من الصعوبات في التواصل والسلوك الاجتماعي، وتؤثر تأثيرًا إيجابيًّا على العافية ونوعية الحياة.
تاريخ اليوم التوعوي:
عالميًّا: 2025/04/02م .
محليًّا: 1446/10/04هـ.
المراجع:
منظمة الصحة العالمية – اضطرابات طيف التوحد.